Langfristiges Ziel des CoMeD-Projektes ist, verstärkt ärztliche Gesprächskompetenz im Querschnitt der Fächer und auch im gesamten Längsschnitt des Medizinstudiums an der Heinrich-Heine-Universität zu vermitteln sowie mit Hilfe moderner didaktischer Konzepte umzusetzen und zu prüfen.

Initiiert wurde CoMeD von der Abteilung für Allgemeinmedizin, dem Klinischen Institut für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie und dem Studiendekanat. Daher werden die CoMeD-Lehrkonzepte sowie die Prüfung (der CoMeD-OSCE) zunächst in den Fächern Allgemeinmedizin und Psychosomatik umgesetzt.

CoMeD versteht sich als Initiative. Mittelfristig sollen das CoMeD-Curriculum und der Einsatz von CoMeD-Schauspielpatienten fächerübergreifend während des gesamten Medizinstudiums realisiert werden.